O dia 14 de abril foi escolhido no ano de 2004, pelo Sistema de Conselhos de Psicologia como o Dia Nacional de Luta pela Educação Inclusiva. A Secretaria da Educação do município de Caraúbas aproveita a oportunidade dessa data para avivar a todas e todos, especialmente às/aos profissionais da Educação e da Psicologia, a importância desse tema tão desafiador e, ao mesmo tempo, tão caro à formação humana.
A bandeira é, sobretudo, a de uma escola que se faça para toda/o e qualquer aluna/o, que acolha a diversidade e a pluralidade que nos constitui; uma escola que garanta o acesso, a permanência e uma formação integral a todas e todos as/os estudantes.
Atualmente, as políticas da educação especial estão tentando criar alternativas e procedimentos específicos para que todas/os possam estudar em escolas comuns, sem a separação espacial, que ao longo de tantos anos, culminou com duros processos de exclusão. Conquistas importantes já foram alcançadas nesse sentido, mas estamos longe de vislumbrar uma política educacional instituída que não opere pela exceção e que tenha a diversidade como a base de seu funcionamento.
Tal cenário, não impede, contudo, as resistências cotidianas de um outro fazer no espaço escolar: organizações curriculares experimentais em algumas escolas ousadas, práticas cotidianas inclusivas de profissionais da educação pulverizadas em ambientes muitas vezes endurecidos. Nesse cenário, convocamos os profissionais da rede pública municipal de ensino, de algum modo, que atuam com processos formativos, a serem agentes dessas microrrevoluções, atuando sempre norteadas/os pelo acolhimento à pluralidade humana.
O Futuro é nossa gente aproveita a data para reafirmar o seu compromisso em continuar desenvolvendo ações que beneficiem de forma inclusiva esses cidadãos e cidadãs caraubenses que são partes integrantes e prioritárias da nossa sociedade.
