Projeto de escola de Caraúbas é destaque nacional com foco na preservação da Caatinga

A Escola Estadual Serveliano de Farias Castro, em Caraúbas, alcançou reconhecimento nacional com um projeto inovador desenvolvido pelos estudantes da 2ª série do Ensino Médio, sob a idealização e orientação do professor de Química Alef Santos. A iniciativa liderou a 9ª colocação no Prêmio Nacional Inspira Integral de Boas Práticas Pedagógicas, sendo o único representante da Paraíba entre os 10 melhores projetos do Brasil, em uma competição que reuniu mais de 4 mil educadores .

O projeto foi destacado para abordar a desertificação do bioma Caatinga, um problema que afeta diretamente a região, propondo soluções práticas e sustentáveis. Com o objetivo de sensibilizar e engajar a comunidade escolar, foram criados protótipos de fornos solares e biodigestores, além do desenvolvimento de um aplicativo educativo para conscientização sobre os impactos do desmatamento e da preservação ambiental.

Outra ação importante foi a distribuição de mudas de plantas para a comunidade, incentivando o plantio e contribuindo para a recuperação da vegetação nativa. O projeto não apresentou apenas alternativas sustentáveis, mas também promoveu o protagonismo dos estudantes em ações que transformem a realidade local.

“Foi emocionante ver o envolvimento dos estudantes em todas as etapas do projeto. Eles entenderam que podem ser agentes de transformação em sua própria comunidade. A premiação é um reconhecimento desse esforço coletivo e, mais importante, do potencial que a educação tem para gerar mudanças reais”, destacou o professor Alef Santos, idealizador da iniciativa.

O Prêmio Nacional Inspira Integral, promovido pela Sincroniza Educação , tem como objetivo incentivar metodologias ativas no Ensino Médio Integral e reconhecer projetos que impactam o cotidiano escolar e a realidade local.

 

CARIRI EM AÇÃO